Система образования Армении к 2010 году выйдет на качественно новый уровень – министр образования и науки Армении
Дата:
08.09.2008
Министр образования и науки Армении Спартак Сейранян надеется, что реализация в Армении положений Болонского процесса позволит к 2010-му году вывести национальную систему образования на качественно новый уровень.
Армения в 2005 году присоединилась к Болонская декларации
(подписана 18 сентября 2002 года в Италии), взяв на
себя обязательство до 2010 года привести в соответствие
с ее требованиями вузовское и поствузовское образование.
2 ноября 2006 года правительство Армении утвердило
график реализации принципов Болонской конвенции в сфере
высшего профессионального образования.
«Сегодня мы находимся на начальном этапе, в ходе
которого происходит сопоставление армянской системы
высшего образования с едиными европейскими критериями»,
- сказал Сейранян в понедельник в ходе международной
научной конференции по вопросам квалификационных рамок
высшего образования Совета Европы.
В этом связи министр придал важность правильной расстановке
акцентов в проведении соответствующей политики. «Необходимо
уяснить, рассматриваем ли мы участие в Болонском процессе
как попытку эпизодических реформ, или подразумеваем,
что именно этой логикой будет руководствоваться Армения
на пути коренного реформирования системы высшего образования»,
- пояснил он, добавив, что логичнее был бы второй путь.
Как передает Арка, при этом Сейранян убежден в том,
что невозможно создать качественную и эффективную систему
высшего образования без учета роли и значения старшей
школы в общем процессе обучения. «Однако акцент
ставится на высшее образование, именно потому, что
эта ступень рассматривается в качестве завершающего
этапа процесса получения знаний», - сказал он.
В двухдневной научной конференции, стартовавшей 8 сентября
в армянском курортном городе Цахкадзор, принимают участие
делегаты из Дании, Италии, Англии, Молдовы, Эстонии,
Венгрии, Казахстана, Латвии и Украины, а также представители
местных и европейских организаций.
Участники мероприятия обсуждают вопросы формирования
национальных квалификационных рамок, а также их сопоставление
и приведение в соответствие друг с другом на общем
пространстве европейского высшего образования. /Hayinfo.ru/